Mohu říct, že každé z nás se líbilo něco jiného, a proto budu citovat:

,,Velmi se mi líbil náš autobus. Byl velký a parádní! Velice fajn byla  jedna z her venku a to ta, kde jsme si měly zavázat oči šátkem a z nataženého lana udělat poslepu čtverec. Tato hra se mi líbila, protože nás to dalo dohromady a protože byla na logické uvažování a matematiku. ” Týna Mikysková

,,Úplně nejlepší bylo, jak jsme dostaly metr papíru, dvacet špaget, jeden metr dlouhý provázek a jeden maršmeloun. S těmito věcmi jsme měly postavit co nejvyšší stavbu, která by udržela ten maršmeloun.” Káťa Kuhnová

Na seznamovacím kurzu jsme se nejenom pořádně poznaly, ale vytvořily jsme si i pravidla do třídy, podle kterých se budeme po celé čtyři roky snažit chovat. Také jsme si zvolily zástupce třídy do Žákovské rady. Asi každá z nás jela s tím, že se seznámí s 28 budoucími spolužačkami, ale velké překvapení pro nás bylo, když nám naše paní učitelka představila nového člena třídy. Je to plyšová opice, které jsme daly jméno Mistr Cecil. Mistr, protože má na svém župánku vyšité ,,M“,  a Cecil, protože jsme do třídy chtěly i nějakého chlapce.

Na tento kurz budeme určitě vzpomínat jen v dobrém, děkujeme za možnost prožít krásné chvíle, a to jak s paní učitelkou třídní J. Knapovou, tak i výchovnou poradkyní Š. Horákovou.

                                                                                      Bára Muchová

Za 17 dní se vydá výprava 18 studentů převážně ze třídy kvarta a kvinta do Belgie navštívit své přátele z partnerské školy VTI Sint Lucas v Menenu v provincii Západní Flandry.

Letošní cesta navazuje na několikaletou tradici a plánovaný program slibuje báječné zážitky. Kromě účasti na netradičních workshopech ve škole zaměřené na technické obory a návštěvy hodin angličtiny se také mohou těšit na výlet do přímořského Ostende, návštěvu hlavního města Bruselu a svou architekturou půvabného města Bruggy.

Naši studenti budou ubytovaní v hostitelských rodinách, proto už jistě pilně trénují anglické konverzační obraty J

Každý, kdo chodí poslední 2 týdny za školu (tedy samozřejmě prostorově za budovu školy) si jistě všimnul, že se to na zahradě podél cesty začlo zelenat, ba co víc – i červenat, žlutit a fialovět. Díky třídám tercii a septimě, a také městu Nová Paka, přibyly na záhonu různobarevné rostliny. Cílem tohoto počinu je nejen oživit prostor barvami, ale také vytvořit pastvu pro prospěšné druhy hmyzu, zejména včely a motýly. Již při sázení nás na skok navštívily hned tři druhy motýlů, tak to nejspíš funguje. A až na jaře vyrazí květy i již nyní odkvetlých rostlin, tak se to na záhonku bude také modrat, bělat, růžovět a snad i prospěšně hemžit. 

Kristýna Rychlovská a Marián Matúš Klapka

O tom, že matematika nepatří mezi studenty k nejoblíbenějším předmětům, není asi sporu. V době, kdy matematika je schválena jako povinný maturitní předmět, je to situace jistě neradostná. Poněkud změnit náhled na matematiku se snaží webová aplikace Techambition, za kterou stojí její autor Jakub Stránský. Využívá k tomu především vizualizací matematických jevů.

Na základě podpory Královéhradeckého kraje tak nyní budou mít první ročníky na naší škole si tuto aplikaci v následujících dvou měsících vyzkoušet. Poté bude rozhodnuto, zda škola bude nabízenou možnost využívat i nadále.

Základní představu o aplikaci získá každý na webových stránkách projektu www.techambition.com.

Předmětová komise matematiky

28. října 2018 uplyne 100 let od vzniku samostatné Československé republiky, jejímž nástupnickým státem je od roku 1993 Česká republika. Proto se v prvním kole letošní Přírodovědné ligy poohlédneme za uplynulými 100 lety ve světě přírodních věd a shrneme alespoň část z toho, co čeští vědci přinesli v tomto období světu. Jak sami poznáte, nebylo toho málo.

Toto kolo si rozdělíme do dvou částí, obě jsou shodně hodnoceny 50 body.

Část 1.: Kdo je to? (celkem 50 bodů)

Tato část vám možná připomene finální fázi soutěže Pevnost Boyard. Ze tří indicií máte odhalit jméno a příjmení význačného českého vědce nedávné minulosti nebo současnosti. Za každý správný údaj (pozor, požadováno je jméno i příjmení) obdržíte po 10 bodech.

1 a:  Vánoce – Merkur – Planá nad Lužnicí
1 b:  Truvada – Dejvické divadlo – Belgie
1 c:   Kapka rtuti – planetka – dynamit
1 d:  Fotografie atomů – Česká hlava – LVEM5
1 e:  Spintronika – bratr Pavel – ukládání dat

Část 2:  Křížem krážem světem české vědy (celkem 50 bodů)

Za každou správnou odpověď na následujících 10 otázek obdržíte po 5 bodech:

2 a: Nejen velkými vědeckými vynálezy je člověk živ. Českou stopu má i řada vynálezů, které svého času usnadnily běžný život. Co vynalezl Oldřich Homuta?

2 b: Co je to dálník?

2 c: Která česká univerzita je celosvětově proslulá výzkumem nanovláken? Uveďte přesný název univerzity i město, v němž sídlí.

2 d: Projekty významného českého elektrotechnika Františka Křižíka (1847 – 1941) sice časově spadají především do doby před vznikem samostatného československého státu, nicméně jistě znáte známou světelnou fontánu na pražském Výstavišti.  Ta odkazuje k památce první světelné fontány, kterou zde instaloval sám Křižík u příležitosti Jubilejní výstavy. Ve kterém roce se tato Jubilejní výstava konala a ve kterém roce byla uvedena do provozu současná Křižíkova fontána?

2 e: Českým vynálezem je i tzv. hydronaut. Co to je?

2 f: K českým vynálezům patří také mechanická tužka „verzatilka“. Ve které firmě a ve kterém městě začala roku 1950 její výroba?

2 g: A Když jsme u těch tužek, ve kterém městě a na které univerzitě byla vynalezena plazmová tužka?

2 h: Ne všechny české vynálezy 20. století posloužily ku prospěchu lidstva. Jmenujte alespoň jeden, o němž se ve světě mluví spíše v negativním kontextu.

2 i: Na závěr prvního kola letošní Přírodovědné ligy si dopřejme, milí soutěžící, trochu humoru. Jak asi víte, k nejznámějším českým vynálezům patří ruchadlo, které v letech 1824 – 1827 sestrojili bratranci Veverkové. Který známý český hudebník a bavič 20. – 21. století je ale autorem výroku, že „bratranci Ruchadlové vynalezli veverku“?

2 j: Navzdory všemu, co bylo v předchozích odstavcích uvedeno, je největším českým vědcem a vynálezcem všech dob nesporně zneuznaný génius Jára Cimrman. Cimrman inspiroval bezpočet osobností světové vědy i kultury, se svými vlastními vynálezy však neměl štěstí. Na patentový úřad přicházel zpravidla 5 – 10 minut po pánech Bellovi, Edisonovi, bratrech Lumierech a dalších, a proto jsou žárovka, dynamo, telefon, kinematograf a další vynálezy v oficiálních encyklopediích spojovány s jinými jmény. Který vynález byl jako jediný (alespoň podle filmu Jára Cimrman ležící, spící) Cimrmanovi na patentovém úřadě zapsán?

Odpovědi zasílejte do 3. 10. 2018 včetně na adresu josef.krecek@gymnp.cz   nebo je odevzdávejte do téhož data v papírové podobě autorovi úlohy do kabinetu č. 16. Úspěšný vstup do letošní ligy vám přeje autor úlohy

                                                                                                         Josef Křeček

Start 1. kola: 20. 9. 2018

Konec kola:  3. 10. 2018

Maximální počet bodů za vyřešení úloh: 100

Maximální počet bodů za rychlostní prémii: 11

Celkový maximální bodový zisk za kolo: 111

Start 2. kola: 4. 10. 2018

Klíč k výpočtu rychlostní prémie podle pravidel Přírodovědné ligy:

Zveme všechny žáky „malého“ gymnázia (prima – kvarta) k účasti v soutěži, která vám nabízí zábavná setkání s češtinou tak, jak ji možná z hodin českého jazyka neznáte.

Celý ročník bude mít 8 kol (každý měsíc od září do dubna). Zadání si k vám najde cestu vždy přibližně v polovině měsíce a budete mít minimálně týden času na vypracování úkolů. Hotové práce budete odevzdávat autorovi daného kola nebo svým češtinářům. Každé kolo vám může přinést až 100 bodů a pravidelnou účastí si budete svá skóre úspěšně zvyšovat. Víme, že jste soutěživí, proto ona bodová škála. Zároveň chceme připomenout, že už nultý ročník ctil základní pravidlo: soutěž si máte užít, ne bojovat na život a na smrt o každý bodík. Proto byl také na konci školního roku oceněn KAŽDÝ účastník Hrátek, i ten, který zkusil své štěstí jen jednou jedinkrát.

1. kolo Hrátek s češtinou, autorka: Vlasta Drábková

Zahájení 1. kola: středa 19. září 2018

Ukončení 1. kola: pondělí 1. října 2018

Zadání získáte od svých vyučujících českého jazyka, stáhnete z přílohy této upoutávky (viz níže), najdete je ve své školní elektronické poště a také na webových stránkách školy:

http://cj.gymnp.cz/hratky-s-cestinou

https://sites.google.com/a/gymnp.cz/cestina/hratky-s-cestinou?pli=1

Přejeme hodně štěstí!

Milí účastníci zájezdu, podle aktuálně zaslané informace je odjezd od školy naplánován v pondělí 24. 9. ve 2 : 15 hod. Sraz před školou ve 2 : 00 ráno. V autobuse je možné zakoupit teplé i studené nápoje, proto doporučuji vzít si s sebou menší finanční obnos. Přeji Vám šťastnou cestu tam i zpět…

Martina Daníčková

Opět po roce je možno se zapojit do soutěže s názvem Logická olympiáda. Tuto soutěž pořádá sdružení Mensa, jehož členové jsou lidé s velmi vysokým IQ. Soutěže se může účastnit každý žák naší školy.

Žáci primy až kvarty soutěží v kategorii B, středoškoláci v kategorii C. V loňském roce se této soutěže zúčastnilo celkem 61 284 žáků z 3 014 českých, moravských a slezských škol.

Soutěž probíhá na počítači, nejprve je nutno se registrovat na webu soutěže www.logickaolympiada.cz. Registrace je možná do konce září 2018. Soutěžní úkoly se řeší v říjnu, nejlepší řešitelé postoupí do krajských kol.

Tak neváhej a prověř své schopnosti v konkurenci dalších chytrých hlav!

Předmětová komise matematiky

Na začátku třetího ročníku střední pedagogické školy absolvují žákyně pravidelně cykloturistický kurz. Jde o týdenní akci poblíž Kozákova, kde se v krásné přírodě plní sportovní úkoly. Na každý den je naplánovaná aktivita různé úrovně náročnosti.
Našemu kurzu v letošním roce přálo počasí, které většina z nás využila ve volných chvílích i ke koupání v místním venkovním bazénu. Majitel rekreačního zařízení byl velice příjemný a sympatický pán, který nezkazil žádnou zábavu. Co se týká stravy, té by rozhodně nebylo také co vytknout.
Na kolách jsme vyrazili nejprve na kratší výlet po blízkém okolí, abychom poznali kouzlo okolních vesniček a hlavně přírody. Absolvovali jsme i náročný výšlap na nejvyšší místo Českého ráje - Kozákov. Odměnou za námahu nám byl krásný výhled z rozhledny. Odpočinkem pro nás byl půldenní výšlap do Klokočských skal, kde jsme navštívili hrad Rotštejn, skalní vyhlídky i pískovcové jeskyně. Ty jsme prolézali pod vedením našich instruktorů s baterkami a zažívali opravdu adrenalinové chvilky. Největší událostí kurzu je vždy celodenní cyklistický výlet. Některým se podařilo ujet téměř  70 kilometrů. Většina z nás si během „celodeňáku“ vytvořila osobní rekord právě v počtu najetých kilometrů. Během cyklovýletu jsme měli možnost obdivovat krásy Českého ráje, projet hruboskalský hřeben s nádhernými skalními vyhlídkami, viděli jsme Trosky, hrad Kost, Frýdštejn a řadu dalších nádherných míst. Předposlední den jsme si osobně vyzkoušely, jak vypadá orientační běh. Žádná z nás se  neztratila a všechny jsme doběhly v požadovaném časovém limitu. Závěrečnou třešinkou na dortu byl závod v duatlonu - běhu a jízdě na kole.
I přes počáteční obavy, že tento kurz bude obtížný,  jsme nakonec odjížděly domů s hřejivými pocity, že jsme všechno všechny zvládly. Za to patří náš dík především panu řediteli Pavlu Matějovskému, panům učitelům Vojtěchu Záveskému a Janu Honců a praktikantce Vandě. Ti nás ve všech aktivitách podporovali a neustále povzbuzovali k lepším výkonům. Na kurz budeme rády vzpomínat.